期待效應:又稱(chēng)“羅森塔爾效應”,是美國心理學(xué)家羅森塔爾通過(guò)實(shí)驗發(fā)現的一種現象,即一個(gè)人的行為表現往往會(huì )因為“權威他人”的評價(jià)、期望而發(fā)生與該評價(jià)、期望趨于一致的明顯變化。
根據以上定義,下列哪項符合期待效應的理論?( )
A.家長(cháng)對孩子的批評都是“忠言”,但忠言如因“逆耳”而不被接受則沒(méi)有價(jià)值,因此批評一定要講究藝術(shù),所謂“忠言順耳更利行”
B.高一的時(shí)候,一本達爾文傳記使小盧對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,三年以后他就成了北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的一名高材生
C.“你再不努力學(xué)習,就考不上好中學(xué)(好大學(xué)),將來(lái)就沒(méi)有出息”等用語(yǔ)在許多地方已經(jīng)被明確規定為教師的禁忌用語(yǔ)
D.賀剛本來(lái)立志從政,自從聽(tīng)個(gè)別人說(shuō)官場(chǎng)有“說(shuō)你行你就行不行也行、說(shuō)不行就不行行也不行”的潛規則,就放棄了這個(gè)理想
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